假設你已經是ㄧ位小有名氣的"魔術師"
(這個"點"很重要 不要以自己現在為立場 用一個魔術師的角度看這個問題)
今天有A.B.C
三種"類型"的觀眾
A 很普通的"觀眾" (也就是所謂的麻瓜)
B 看過的魔術秀"甚至"比你還多的觀眾 (但是這些觀眾 完全不會變魔術唷,只是"看"唷)
C ㄧ代大師的魔術師 (得過獎FISM之類的,或是傳奇人物 教學帶的人出現在你面前等等..)
那你會怎麼辦??(3批觀眾是分開表演 沒有在一起)
我的觀點
A 很普通的"觀眾"
這種觀眾是最好解決的,他也沒看過多少魔術,我變個雙翻或數牌之類
舞台的話,撕報還原也夠她們ㄘㄨㄚˋ了,或者可自由發揮,反正很多很多
C ㄧ代大師的魔術師(得過獎FISM之類的,或是傳奇人物 教學帶的人出現在你面前等等..)
對於這觀眾,必須要搬出很"神奇"的東西來給他看
何為''神奇''也就是他沒看過的東西,會什麼呢?
先說ㄧ點 既然在場的都是同行 我會來看你變魔術
不是要看你掌握全場 氣氛或節奏有多好(反正這點是每個魔術師都該做到的
,妳做的 也可能比不上我)
也不是想看你的手法有多精(可能會想''看ㄧ下'' 但對我可能沒多大幫助),
我會來''看你''變魔術,是想從你的身上 得到有助於我的東西
如手法 道具 諸如此類的 這樣才能有助於 我自己能力的提升
假設你每次的表演都可有助於我的話 那以後我才會多來看看 交流交流
(是"人" 都是自私的 當然也包括魔術師 看過頂尖對決嗎??)
B 看過的魔術秀"甚至"比你還多的觀眾(但是這些觀眾 完全不會變魔術唷,只是"看"唷)
這種觀眾是我認為最難處理的
看過的東西比我還多
假設我變出牌 ㄧ球變四 頂針 出鴿
那觀眾會想:雖然我不會 但我以前看過了 她變的也沒有誰誰誰好(總會有"比較心理")
變他沒看過的
那觀眾會想:ㄟ~~這招是不是這樣變 跟上次我看的那ㄍ好像唷 但也就好像只有這樣
(觀眾也是會思考的~~)
還有許多的可能性會發生
B觀眾是會覺得很神奇沒錯 但在她們的心中可能早已失去了"看到而激動"的感覺
(看那麼多 早就麻痺了)
要如何抓住B觀眾的心呢
先想一點
我為什麼要看"你"變 不看別人變
因為你好笑呀 你給我的感覺 更激動 更美麗 (在B觀眾的身上 已經失去了神奇性)
我要的是 "可看度" 和 "娛樂性" 妳有這2點 才是我的主要目的
那什麼是"可看度"呢
流暢感和節奏性是主要兩點(也要有些許的神奇性)
失去其中一點
其 "可看度"就會流失(這兩點是自己本身要做的功課了)
那什麼又是"娛樂性"呢
也就是如何掌握現場的氣氛(講白ㄧ點就是怎樣搞笑 而觀眾要會笑喔)
為什麼 同樣是兩個人變ㄧ樣的魔術 就會覺得有差別
對~~~~~~~~~~~
這一點就是我想講的
抓到觀眾快樂的心 才能當個快樂且成功的魔術師
並不是要強調手法有多難(觀眾不會知道其手法的難易度 只有同行才會知道)
心心相印 和 rise 變給同ㄧ個觀眾看 其神奇性可能並不會差太多(但難易度差的真的太多)
要如何抓到觀眾的"心"
不二法門 多變 多變 多變
只有多變 妳才能抓住更多觀眾的"心理"
也只有多變 妳才會學到去如何應對觀眾(奧客之類的~~)
有挫折(奧客) 才會有進步
不要怕失敗 世界上的觀眾何其多~~
其中 又提論到ㄧ樣 ~錯誤引導~
100種觀眾 也就有可能有100種方式的錯引
要如何對"錯引"產生正確的觀念
是ㄧ門艱深的課程 而不是隨口談談 時常掛在嘴邊 或做不好的手法就想用錯引帶過
觀眾也是看得到的 想要呼嚨"現在"的觀眾 哪有這麼簡單 (妳以為現在觀眾跟教學帶的觀眾
ㄧ樣嗎??)
希望大家對錯引的觀念是
就像 如虎添翼(虎就好比手法 翼好比是錯引)
錯引只是幫助你 而不是讓你濫用
你想想
ㄧ隻小貓(手法) 裝上了一雙翅膀(錯引) 那他就會真的變利害了嗎??
遇到ㄧ隻真正的老虎(手法) 我連翅膀都不用裝 ㄧ掌就把妳打趴了!!
手法是可以練習的
錯引則是需要很~~~長經驗的累積
那該如何累積 還是ㄧ句話
多變! 多變!! 多變!!!
希望大家能以此文章做為學習的動向之ㄧ