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【研習摘要】2012/01/14 地下鬼才【李明】研習分享會(台中場) [復制鏈接]

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只看樓主 倒序閱讀 使用道具 樓主  發表于: 2012-01-24
2012/01/14 地下鬼才【李明】研習分享會(台中場) 8,atX+tc  
研習摘要 A.D{.a  
r%e KFS  
@ 台灣魔術的一個發表平台"Magic Talks"(已邁入第10屆) (%U@3._  
Q7g>4GZC  
@ 最原始的"螺絲"概念 ]XTu+T.aT  
一個最具創意的魔術表演,在大部分的情況下並非是購買已製作完全的道具成品進行表演,而是從五金行、十元雜貨等找尋最原始最單純的素材,賦予自身的想像進而”創造”魔術。 11,!XD*"  
甚至也可以把買回來的魔術道具進行拆解,了解魔術效果形成的原理與其構造。有一位著名的魔術師曾經以這樣的方式來了解魔術,但他心疼魔術道具的損壞不能使用,所以一次都買兩個。這位著名的魔術師正是劉謙。 EaWS. eK  
06Gt&_Q  
@ 魔術的修習涵養 ,:%"-`a%  
∼ Observe YFTjPBV  
對任何事物的觀察,實際上都有助於對魔術的創造。 YG8>czC  
∼ Why Not? fPR$kc h  
對於一般魔術表演的欣賞,似乎都存在一條不成文的規則並被束縛,而我們必須番窠倒臼。(例如Mirko在舞台原地不動的魔術表演,結果拿了數不清的大獎;Cyril沒有程序的街頭魔術,結果變成了"神"!為什麼不可以?) Fh*j#*oe  
∼ Escape rvyr xw%[  
這裡主要指的是不同魔術類型表演的互換,例如近距離魔術可以透過舞台魔術的方式來呈現,這樣的嘗試或許可以有不一樣的體驗。 D)@YI.T  
∼ Over & Over qVdwfT{1J  
一段誇張的魔術表演,可以嘗試把它的誇張表現得更為極致。 B}eA\O4}I  
∼ Associate UK{irU|\  
一段魔術表演,可以透過一個故事性的主題聯想進行串連。 -_<}$9lz  
∼ Metaphor +z9gbcx  
比喻什麼?(歹勢,忘了∼><") '}rRzD:  
t#S<iBAZ  
@ 魔術創造的四個步驟 /RyR>G!  
∼ 逆向工程 E7Ulnvd  
先想好魔術表演的程序效果,再想出達成它的方法。 <&!v1yR  
∼ 方法精簡 de]zT^&C  
一開始進行效果達成的方法,必定是非常粗糙的,但是經過各種方法的嘗試,慢慢地就會找到一個精簡的方法得以改良,甚至還可能因此獨創出前人未曾使用過的方法。 $ -c!W!H  
∼ 練習 ^+ wD43  
找到正確的方法後,接下來就是持續不斷地練習直至完全流暢。 Ed:eGm }  
∼ 表演修正 [y0O{,lI  
一套完成的魔術在表演之後,仍然聽取別人建議,彌補不足之處。 Cn_$l>  
"程序的修正是一輩子的事"(忘了是誰說的) IJJ%$%F/  
T2D<UhP  
@ 十句扼殺創意的話 uK' &Dam  
∼ 你有很多時間嗎?(老子就是多!) ZlHDi!T  
∼ 這樣就可以了,你知不知道你正在浪費資源物力。(幹!你管我!) &*s0\ 8  
∼ 你說的別人都已經做過啦。(原本創意正在進行,這句話無疑是讓創意停止發生) !bC+TYsU  
…… gaf$uT2  
(其餘的想不起來了) 3b YCOqG  
St<mDTi  
@w>zF/  
以上是當天出席後憑著印象所作的摘要,擔心會有些許出入。 *FfMI  
如果有不對的地方還望包涵。 qClHP)<  

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