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【研習摘要】2012/01/14 地下鬼才【李明】研習分享會(台中場) [復制鏈接]

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只看樓主 倒序閱讀 使用道具 樓主  發表于: 2012-01-24
2012/01/14 地下鬼才【李明】研習分享會(台中場) hp V /F  
研習摘要 O \8G~V 5"  
_kX/LR"L+  
@ 台灣魔術的一個發表平台"Magic Talks"(已邁入第10屆) J&65B./mD9  
\ZWmef  
@ 最原始的"螺絲"概念 k+GnF00N^8  
一個最具創意的魔術表演,在大部分的情況下並非是購買已製作完全的道具成品進行表演,而是從五金行、十元雜貨等找尋最原始最單純的素材,賦予自身的想像進而”創造”魔術。 9R"N#w.U]  
甚至也可以把買回來的魔術道具進行拆解,了解魔術效果形成的原理與其構造。有一位著名的魔術師曾經以這樣的方式來了解魔術,但他心疼魔術道具的損壞不能使用,所以一次都買兩個。這位著名的魔術師正是劉謙。 !&p:=}s  
14!a)Ijl  
@ 魔術的修習涵養 e7qMt[.  
∼ Observe dt&Lwf/  
對任何事物的觀察,實際上都有助於對魔術的創造。 {0WID D  
∼ Why Not? c G!2Iy~lA  
對於一般魔術表演的欣賞,似乎都存在一條不成文的規則並被束縛,而我們必須番窠倒臼。(例如Mirko在舞台原地不動的魔術表演,結果拿了數不清的大獎;Cyril沒有程序的街頭魔術,結果變成了"神"!為什麼不可以?) <JM%Kn )  
∼ Escape FKnQwX. 0  
這裡主要指的是不同魔術類型表演的互換,例如近距離魔術可以透過舞台魔術的方式來呈現,這樣的嘗試或許可以有不一樣的體驗。 vqz#V=J{  
∼ Over & Over ]V^.!=gh$  
一段誇張的魔術表演,可以嘗試把它的誇張表現得更為極致。 .0W4Dp  
∼ Associate +gCy@_2;  
一段魔術表演,可以透過一個故事性的主題聯想進行串連。 C+m^Z[  
∼ Metaphor :k(t/*Nl3  
比喻什麼?(歹勢,忘了∼><") -G#@BtB2+  
Z; SG<  
@ 魔術創造的四個步驟 h=r< B\Pa  
∼ 逆向工程 PFgjWp"Y  
先想好魔術表演的程序效果,再想出達成它的方法。 )h_ 7 2  
∼ 方法精簡 JO{- P  
一開始進行效果達成的方法,必定是非常粗糙的,但是經過各種方法的嘗試,慢慢地就會找到一個精簡的方法得以改良,甚至還可能因此獨創出前人未曾使用過的方法。 _|wY[YJ[  
∼ 練習 wf< `J/7u  
找到正確的方法後,接下來就是持續不斷地練習直至完全流暢。 }SN44 di(  
∼ 表演修正 Tc5OI'-V  
一套完成的魔術在表演之後,仍然聽取別人建議,彌補不足之處。 /M*\t.[ 46  
"程序的修正是一輩子的事"(忘了是誰說的) udI: ]:,P  
_XNR um4  
@ 十句扼殺創意的話 ?mfWm{QTt  
∼ 你有很多時間嗎?(老子就是多!) [3sxzU!t~  
∼ 這樣就可以了,你知不知道你正在浪費資源物力。(幹!你管我!) bK$D lBZ  
∼ 你說的別人都已經做過啦。(原本創意正在進行,這句話無疑是讓創意停止發生) 5>[sCl-  
…… N<"6=z@w+  
(其餘的想不起來了) j{Jc6U  
{&u7kWD|  
x][9ptr h  
以上是當天出席後憑著印象所作的摘要,擔心會有些許出入。 !_H8Q}a  
如果有不對的地方還望包涵。 ;}jbdS3  

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