關於魔術的秘密 [復制鏈接]

今天音樂課需要表演所以我變了一個一球變四
表演完後大家都開始問為什麼
我當然不告訴他們
之後老師偷偷的問我為什麼
我就偷偷palm一個球 把一個球變成2個
然後說這是用palm(為了分數只好這樣)
然後老師說4顆球都是這樣變出來的嗎
我說是
請問大家這樣算破解魔術嗎
雖說表演中有用到palm
但是程序都是我想出來的應該沒關係吧
為了魔術的秘密與老師的心情與分數
想出了用別的手法來掩蓋使用道具的方法
請問大家我這樣有不對的地方嗎
如果有 那我在這跟大家說聲抱歉

當然是有阿.....palm就已經是秘密了......而且是好用的秘密，就跟法式落下一樣好用，但既然你都講了也沒辦法嚕..
不過如果你跟老師不錯，他人也不壞，虎濫一下也沒差吧？

我覺得最好的方法就是說你是趁他們沒注意的時候偷偷從口袋拿出來的~

要是我怎樣也不會說
我可能會說先讓他想想
過幾天我再跟你說
但過了幾天後他可能也沒興趣知道

沒練過魔術的人很難了解到三原則重要的原因
說穿了也就真的沒什麼 只是破壞了他們欣賞魔術的興致罷了
是說熟人或是老師一定要問的話有時候實在很難不講一些

今天也是表演了個魔術給同事看~ 他就打破沙鍋問到底的一直死問
偏偏又很熟不能收工閃人
所以說變魔術盡量不要找太熟的人表演就是這樣
很難藏住秘密

那老師應該算是奧客的雛形

不過建議你還是把你的魔術合理化

就.....球進行分裂呀，一個變兩個，兩個變四個

雖然我沒玩過一球變四

不過相信你的作法   用一個秘密來彌補另外一個秘密是不好的  

真正觀眾用思考的方向想出這個魔術   而問你是不是

你最好改說你猜錯了   或者是手法更神

這些說法是可以增加觀眾對魔術的興趣的   可以順便教育他們一下

為了分數？老師有說：你不跟我說我就扣你分嗎？

如果以此理論...為了把妹妹為了拉近人際關係是否也都合理化？

沒錯∼你破壞了三原則...但是沒關係∼你是在拆自己的檯∼砍自己的腳.......因為會犯這種錯的人多半不會懂太多魔術

透露得越多

反正真正受害最大的是你自己!!

我之前說過了

一個魔術的秘密你一旦說出後

代表的是今後你再也無法在這個朋友及你們共同的朋友面前表演相同的魔術了

反正我應該不會遇到你的老師

對我們來說沒差

在透露魔術秘密時
可以一半說真的
一半說假的

我覺得是看情況啦
有的時候人在屋簷下，不得不低頭呀
有的人掌握了你的生死，你也是情非得已
但我以前用過一招
就是表演完後跟她說這招太難了
我教你一招簡單的
然後交了一個很簡單的小魔術
我覺得總比把大魔術的秘密公開來的好
有的人很盧她會說我就是要學你剛剛變得那招呀
我可能就會故意用一個很難的動作
叫他先練，說這是入門
一定要會這招你才有辦法接下去
所以等你練好這個再來找我
如果她真的練了，代表她真的很有心
那我可能就會考慮教她吧