這篇文章在YAHOO知識+看到,也是另一個魔術愛好者轉貼給ㄧ個想法比較遠 e"v[)b++Y
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離眾魔術師們想法的朋友,個人覺得這篇文章∼太經典啦∼所以轉貼來我們論壇∼ ~u~[E
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有點長∼花點耐心把他看完,相信你對魔術的認知會有很大的幫助。 Ht=6P)
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[心得] 魔術的教與不教 BRSgB-Rr7
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我似乎自己找了一個很麻煩的話題 b.%B;qB
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這叫自找麻煩 0$F
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不過我常常就是在作自找麻煩的事 k_En_\c?p2
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這個問題很多人都不想碰不敢正面提也沒有一定的答案 {'=Nb
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但是卻由不得常常就會接觸到 Z+`{JE#
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這個問題的答案應人而異 xi1N?
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我想每個擁有魔術資源者都有權利決定是否分享給他人知道 Dbk
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早先的人魔術資源相當缺乏 ^ T:qT*v
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學魔術都得拜師學藝,口耳相傳 "M5ro$qZ}
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魔術傳授實屬難得可貴 r:8]\RU
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今日的人魔術資源過於氾濫 ~Hyyq-
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到處都有道具店和一大堆教學帶 jV|$?
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還有社團資源可以共享 ==e#CSJq
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好處是學魔術可以大眾化 upEPv
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每個人都有機會學到不等的魔術 D"(3VIglq
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不用花大筆的金錢與時間 K#6`LL m
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壞處是由於太容易學到了 tsSS31cv
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造成心態上面的不健全 1
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學習者不會珍惜所學到的觀念方法 esC\R4he
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有道是物以稀為貴 2XecP'+m
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我想不只魔術如此 很 4MF}FS2)
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多東西都是這樣 ~D`oP/6
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一但太多人知道就不稀奇 13>3R+o
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魔術尤甚 W_f"Gk
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因為魔術的特色就在於它的不為人知 3qxG?G N
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因此他的原理與機密就更顯的珍貴了 >gOI]*!5
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表演過這麼多魔術 bh;b`
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相信不少魔術師都碰過類似的情境 K^cWj_a"
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就是有人請你教他魔術怎麼變 ncw
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這個問題對於魔術師本身立刻產生一個衝擊 _G}CD|Kx
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因為根據薩斯頓三大定則 Oz9Mqcx
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什麼也不能說 M:1F@\<
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但是如果這項條件永遠成立的話 ,0<F3h
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世界上的魔術師除非都是自己原創的 ]stLC; nI
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否則應該很少 G}?P
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既然要有魔術師傳承下去 Dxa)7d
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魔術就不可能永遠不教 {, *Y
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但是若這麼多人想學究竟要教誰呢 2Fp]S
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魔術既然是稀有而珍貴的資產 O"s`-OM;n
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能知道他應該知道他的人就不能過多 ^s(X VVA
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否則魔術無價值 RzY`^A6G6
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至於如何篩選要教什麼魔術 教什麼樣的人呢 #u2&8-Gh
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以我個人而言至少有下面簡單幾點原則 "/K&qj
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一般的觀眾問我 }A'<?d8
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我是決計不會教的 m5;[,He
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真的想學 DneSzqO"o
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請他參加學校魔術社或是外面找老師 ]R0A{+]n
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因為我大部分的東西都是社團給我的 FnQ_=b
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我必須尊重社團的規定 @01D1A
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這也是對同儕一種尊重 8$jT#\_
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如果他是很有心想學而因為某些因素無法參加社團 RnBmy^l"
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我也不是絕對不能教 但要作評估 Nec(^|[
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如果只是想知道破解了解原理而不是想親自練習以成為表演者的話 :mtw}H 'F8
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我也是不會教學的
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因為此時我教他是剝奪他欣賞魔術的權利 F+y`4>x
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對他對我都沒有好處 T#_n-b>
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對魔術發展沒有效益 gjN!_^_
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如果是想學而用的 :iNAXy
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可以先教他一兩招簡單的 如果他有練起來且肯表演 那可以考慮 .gkPG'm[
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魔術是學不完的 \PL92HV
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光是社團裡可以學的東西就不計其數了 更不論外面世界的廣闊無邊 F
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社上前人的很多東西其實我也都還不會 &v