今天阿......
打鐘上課......英文老師....就聽說我們班才藝表演第一名....就叫那位同學來表演一下(他表演b-box)
....怎麼聽...還是很強....再來又換歌唱比賽第2名的.....怎麼唱都聲音都很美...再來也把有去參加歌唱的全部拉了出來......唱完後 = =班上就有同學在跟老師說: 某某某.....會變魔術....很厲害= =
剛開始有拒絕的意思....最後心想....可以增加自己的台風....和表演經驗.....然後我就上去了....
我只表演近距離....手邊只有撲克牌.....只好秀幾招給老師看.....誰知道....這英文老師的思考方向是跟正常人不太一樣= = 是逆向思考........幾幾乎乎預料到變出來的效果(再加上有點奧客 = =).....讓我的梗說不下去....然後也露一點點小破綻= = 不過大致上都還ok.....就是露一點小破綻+手有點抖(最後就慢慢不抖了)+
不知道要說啥台詞...變完後.....我自己也反省一下....我錯誤引導部分還要加強...手法也是...台風也是......
變給老師看完後......失落感的的好重.....因為都沒有看到老師驚訝的表情= =...讓我自己覺得今天的表演大大不成功.......
希望大大們給些建議....我要如何改進???
多謝大大
