學校創社~~ [復制鏈接]

想請問各位一下有沒有人有興趣交我們學校的魔術社團?
地點是在台北的延平中學
如果有興趣的話 意者請加我的msn~謝謝→[email protected](是msn沒錯@@)
到時候我會再詳細的講清楚(鐘點費....等 )

我覺得 真正要讓 魔術發展

創設 並不是好方法

真正想練魔術的有幾個

只是去聽密密的有多少



建議各校魔術社

多多考慮

如果你們社團  再練的沒幾個  乾脆廢掉

假日再一起約一約比較實在



喜歡的人出來比較實際

省的 湊人數的當奧克

引用第1樓qw5566123于2009-05-08 03:15發表的  :
我覺得 真正要讓 魔術發展
創設 並不是好方法
真正想練魔術的有幾個
.......

對阿!!
不然就是知道秘密之後
回到教室大家又開始亂講.....

我是過來人
我也非常的後悔

但如果不創社的話~
就不知道學校裡有哪些人喜歡魔術了~
也找不到人討論~
像我就是新化高中的創社社長~
創社之後讓我認識了許多學校的"隱藏人物"
雖然的確也有一些敗壞社風的社員~
但也讓我進步了很多~
PS~而且通常老師會刻意不教難的~想學的在自己去問他~所以我還滿支持發文的大大創社的~

引用第3樓samgraw于2009-05-08 21:56發表的 回 1樓(qw5566123) 的帖子 :
但如果不創社的話~
就不知道學校裡有哪些人喜歡魔術了~
也找不到人討論~
像我就是新化高中的創社社長~
創社之後讓我認識了許多學校的"隱藏人物"
.......

創社, 然後很多學生都因為規定要選擇社團, 魔術社又好混所以加入
這樣反而沒意義

如果只是要找到一起研究的朋友....
用個同好會
在走廊上貼海報宣傳.........
下課後大家才聚在一起研究....

(漫畫都是這樣的.....)

應該這樣說 如果要創社 那麼在社團宣導跟教育機制上要做好...

我們學校也因為社團而找到了一些肯練的人

況且 社團本意就是認識大家 而不是完全專注在魔術上!  社團就是好玩 認識大家 順便學習些東西

社團課往往都是基本中的基本!  有興趣的人在社團辦公室聚會時或是社課結束可以深入討論~

如果完全拒絕所有人那麼魔術要發展也不容易!

但是太過於無條件解密卻也不是正確的方法~

必須要篩選社員的~

當然不是肯練就是好社員 也不代表比較沒在練習的就不會尊重魔術~

社長有責任灌輸正確的概念 也必須要好好的觀察社員~

所以我是認為創社方面可以找人討論好在行動~老師方面我也不建議在這邊問......可能會冒出很多人~

有一些高手早期也是奧克.....但後來也許比任何人更尊重魔術~ 重點就是教育~
不是純粹在那邊解釋三原則~

恩  有關篩選的方面以及各位大大的疑問
小弟我都有想過
因為創社的15成員基本上有幾個都有練魔術  其他同學都有經過篩選
後面的社員(15人以外)我們會嚴格挑選
避免不必要的問題發生
詳細的規章及注意事項都會事先聲明並嚴格執行

而創社的宗旨是讓學校同學了解到魔術的迷人之處   不然一直追求課業  也是很無聊的=ˇ=

有時候不用想的太嚴宿~我認為社團就是讓大家喜歡魔術
而篩選我認為是私下的事情~ 例如你覺得甲不認真 私下來問OOXX就不太需要跟他說
但你覺得乙很認真 而且態度很好 那就可以慢慢的教他~

如果入社條件那麼嚴苛 感覺就比較像是同號會了~
社團課教的可以幾乎是無關大雅的東西 例如劉謙書中的火材反地心引力這類的東西~

我覺得可以用"甄選"的名義來篩選
來甄選的人不需要表演
也不需要有學過或練過魔術
可以做一張問卷
問幾個問題
例如:是否學過魔術?是否有表演經驗(簡單敘述過程.表演場合)?想入社的原因?
......等等簡單的問題
去判斷他入社的動機
以及他的熱忱到哪裡
這樣可以替社團找到生力軍

會有這個方法的出現
其實是因為我們選社的順序是以班級為單位抽籤
假如說其幾個班就把社團塞爆
那後面很有可能有人才進不來
而且基本上如果宣傳(像我們就是新生訓練的社團表演)做得好
會入社的都有了基本動機

還有人數問題
像目前我們是第一屆
人數上限只有30人
比較好管理
而且當初大家都是很不容易(籤運好了點)才擠進來
所以都很珍惜這個機會

ps.剛開始第一堂課就告訴他們
學了以後回到班上不要馬上表演跟練習
回到家再慢慢推敲 練習再表演
還有當別人(不論是不是社內的人)在表演的時候
如果你學過
也不要當眾就說:唉~還不就是^*(*&^%$......
當觀眾跟表演者該有的風度要有