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【研習摘要】2012/01/14 地下鬼才【李明】研習分享會(台中場) [復制鏈接]

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只看樓主 正序閱讀 使用道具 樓主  發表于: 2012-01-24
2012/01/14 地下鬼才【李明】研習分享會(台中場) 1 SZa\ ][@  
研習摘要 SX8%F:<.  
_~<TAFBr  
@ 台灣魔術的一個發表平台"Magic Talks"(已邁入第10屆) -^N '18:  
n-WvIy  
@ 最原始的"螺絲"概念 Stx-(Kfn4  
一個最具創意的魔術表演,在大部分的情況下並非是購買已製作完全的道具成品進行表演,而是從五金行、十元雜貨等找尋最原始最單純的素材,賦予自身的想像進而”創造”魔術。 ^el:)$  
甚至也可以把買回來的魔術道具進行拆解,了解魔術效果形成的原理與其構造。有一位著名的魔術師曾經以這樣的方式來了解魔術,但他心疼魔術道具的損壞不能使用,所以一次都買兩個。這位著名的魔術師正是劉謙。 5lY9  
Onyq'  
@ 魔術的修習涵養 :/Zh[Q@EG  
∼ Observe I[C.iILL  
對任何事物的觀察,實際上都有助於對魔術的創造。 (P_ +m#  
∼ Why Not? 0nn# U  
對於一般魔術表演的欣賞,似乎都存在一條不成文的規則並被束縛,而我們必須番窠倒臼。(例如Mirko在舞台原地不動的魔術表演,結果拿了數不清的大獎;Cyril沒有程序的街頭魔術,結果變成了"神"!為什麼不可以?) yU`IyaazZ  
∼ Escape |%9~W^b  
這裡主要指的是不同魔術類型表演的互換,例如近距離魔術可以透過舞台魔術的方式來呈現,這樣的嘗試或許可以有不一樣的體驗。 -OAH6U9^  
∼ Over & Over Dn! V)T  
一段誇張的魔術表演,可以嘗試把它的誇張表現得更為極致。 $o^}<)DW  
∼ Associate sNTfRPC  
一段魔術表演,可以透過一個故事性的主題聯想進行串連。 Etk<`GRfA  
∼ Metaphor 1 crjRbi  
比喻什麼?(歹勢,忘了∼><") I<#kw)W!  
w| # 79,&  
@ 魔術創造的四個步驟 OQyOv%g5C  
∼ 逆向工程 "fw uvT 1  
先想好魔術表演的程序效果,再想出達成它的方法。 S)h1e%f, f  
∼ 方法精簡 T hB2U(Wf  
一開始進行效果達成的方法,必定是非常粗糙的,但是經過各種方法的嘗試,慢慢地就會找到一個精簡的方法得以改良,甚至還可能因此獨創出前人未曾使用過的方法。 ,^T2hY`  
∼ 練習 EaL+}/q&  
找到正確的方法後,接下來就是持續不斷地練習直至完全流暢。 ;W:Q}[  
∼ 表演修正 '93&?  
一套完成的魔術在表演之後,仍然聽取別人建議,彌補不足之處。 3g?T,| 2K  
"程序的修正是一輩子的事"(忘了是誰說的) RmCR"~   
fTcRqov  
@ 十句扼殺創意的話 Ric$Xmu  
∼ 你有很多時間嗎?(老子就是多!) ]t<%>Z$  
∼ 這樣就可以了,你知不知道你正在浪費資源物力。(幹!你管我!) ;T(^riAEl  
∼ 你說的別人都已經做過啦。(原本創意正在進行,這句話無疑是讓創意停止發生) h@8  
…… 3Ed PKM j&  
(其餘的想不起來了) ]e9k f$'  
N9Vcp~;  
3e:y?hpeL  
以上是當天出席後憑著印象所作的摘要,擔心會有些許出入。 0U~JSmj:2K  
如果有不對的地方還望包涵。 KcE=m\h  

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